12 mai 2023
L’école Ange-Gabriel de Mississauga a récemment eu l’opportunité exceptionnelle de participer à une série d’ateliers d’écriture collective, une initiative rendue possible grâce au soutien financier du programme PassepArt. Ces ateliers, dirigés par l’écrivaine franco-ontarienne Arianne Maxime Matte (connue sous le nom d’A. M. Matte), ont offert aux élèves une expérience enrichissante et inspirante qui a stimulé leur créativité et renforcé leurs compétences en écriture.
Une opportunité unique pour les élèves
L’écriture collective est une activité qui permet aux participants de collaborer pour créer des œuvres littéraires ensemble, favorisant ainsi l’esprit d’équipe et l’expression créative. Grâce à ces ateliers, les élèves ont pu explorer différentes techniques d’écriture, expérimenter avec les mots, et découvrir le plaisir de la création littéraire.
Les bienfaits de l’écriture collective
es ateliers d’écriture collective ont apporté de nombreux bénéfices aux élèves :
- Renforcement des compétences en écriture : Les élèves ont pu améliorer leur vocabulaire, leur grammaire et leur structure narrative.
- Développement de la créativité : L’écriture collective encourage l’imagination et l’expression personnelle.
- Esprit de collaboration : Travailler ensemble sur des projets d’écriture a renforcé le sentiment de communauté et de coopération parmi les élèves.
- Confiance en soi : En partageant leurs idées et en voyant leurs créations prendre forme, les élèves ont gagné en confiance en leurs capacités d’écrivains.
“Le programme PassepART est une initiative pancanadienne qui vise à encourager les partenariats entre les écoles francophones en situation minoritaire et les organismes artistiques, culturels et communautaires grâce à du microfinancement.” (Source: site du programme PassepArt) Grâce à leur financement, l’ACEI a pu organiser ces ateliers et offrir cette expérience enrichissante aux élèves de l’école Ange-Gabriel. Ce soutien montre l’importance de l’investissement dans les activités artistiques et culturelles pour le développement global des élèves.
L’ACEI espère continuer à offrir de telles opportunités pour inspirer et soutenir les jeunes écrivains en herbe de la communauté francophone de l’Ontario.
